Il piccolo | The little Gradus
TEMA, Var. I – Var. III
PROMENADE I, Var. IV – Var. VIII
VAR. IX – Var. X, PROMENADE II
VAR. XI – Var. XIII
PROMENADE III, Var. XIV – Var. XXII
PROMENADE IV, Var. XXIII
VAR. XXIV – Var. XXV
VAR. XXVI – Var. XXVII
PROMENADE V, Var. XXVIII – XXIX, PROMENADE VI, Var. XXX
L’opera nasce dall’esigenza di creare una composizione didattica con lo scopo di affrontare in modo progressivo i principali elementi della scrittura musicale e pianistica preparando lo studente al suo primo concerto per pianoforte a quattro mani.
Pensato per due interpreti – il maestro e l’allievo – il pezzo si sviluppa come un dialogo formativo, in cui lo studente, partendo da una scrittura essenziale, si addentra gradualmente in un mondo sonoro sempre più articolato. Tale concezione ha permesso di creare non solo un brano da concerto, ma anche un percorso formativo capace di tradurre in musica – in modo sintetico – le tappe di una crescita tecnica ed espressiva, immerse in un contesto stilistico variegato che abbraccia linguaggi eterogenei sviluppati attraverso una texture musicale coerente.
Il brano è un omaggio a Muzio Clementi e Johann Baptist Cramer, due delle figure fondamentali della tradizione didattica e pianistica. L’opera può essere considerata un’estesa forma tripartita proposta sotto forma di Tema con variazioni che, per le sue intrinseche caratteristiche, consente all’allievo di apprendere naturalmente e progressivamente alcune delle componenti fondamentali alla base del mondo esecutivo solistico e da camera.
The Little Gradus rappresenta la tappa finale e la sintesi dell’omonimo metodo teorico pratico per pianoforte di Francesca Rizzo e Francesco Trocchia.
Esecuzione di Francesca Rizzo e Isabella Cantieri.
Francesca Rizzo ha iniziato a suonare il pianoforte all’età di 11 anni e l’anno seguente ha partecipato al suo primo concorso regionale, conquistando il terzo premio. Successivamente ha partecipato ad altre competizioni, vincendo due secondi premi, un altro terzo premio e due primi premi, di cui uno con borsa di studio. Inoltre ha frequentato vari seminari musicali: il seminario musicale “Progetto Chopin” tenuto dal M° J.Swann alla Scuola Normale Superiore di Pisa, il seminario musicale “Laboratorio Modigliani”tenuto dal Trio Modigliani, il corso nazionale di aggiornamento di Didattica Pianistica tenuto a Roma e diretto dal M° W. Fischetti, il seminario “Lezione collettiva di strumento” tenuto dal M° A. Rebaudengo, il seminario musicale “Visioni del Classicismo” tenuto dal M° J.Swann e seminari sulla formazione musicale nella scuola dell’infanzia e primaria c/o la Scuola di Musica Sinfonia di Lucca. Nel 2010 ha dato dei concerti pubblici e si è diplomata con 10 e lode presso l’Istituto musicale pareggiato P. Mascagni di Livorno con il M° F. Cipriano. Nel 2011 ha partecipato al master pianistico tenuto a Pitigliano (GR) studiando con il M° S. Soldati. Nel 2011 e nel 2012 ha fatto parte del trio “La Triade” con le pianiste Elisa Marroni e Irene Maria Salerno, con cui ha eseguito repertorio a sei mani, incluse composizioni create per il trio. Nel 2013 si è laureata con 110/110 con la M° M. Cecchi presso l’Istituto musicale pareggiato P. Mascagni di Livorno eseguendo un programma con musiche di F. Busoni e ha discusso la tesi “La Ciaccona di Bach- Busoni: trascrizione o nuova composizione”, depositata alla Casa Museo di Ferruccio Busoni ad Empoli. Ha approfondito lo studio pianistico con il M° S. I. Bartoli. Nel 2014 ha partecipato all’evento musicale “Milano Piano City” eseguendo musiche di F. J. Haydn, F. Schubert e M. Clementi. Ha iniziato lo studio del canto lirico con la M° B. Ulivieri Carmignani, entrando poi a far parte del coro femminile “J. S. Bach” di Pisa diretto dalla sua insegnante di canto e ha approfondito il canto con il M° G. Polidori. Nel 2014 ha partecipato come corista al concerto diretto dal M° E. Matteucci, eseguendo La Sinfonia n°2 in Si bemolle Maggiore op.82 per soli, coro e orchestra “Lobgesang”. Nel 2015 si è esibita in due festival musicali con un programma pianistico solistico interamente dedicati alla forma musicale delle pastorali. Nel 2017 ha suonato in formazione cameristica. A Gennaio 2016 ha debuttato come soprano solista nel concerto di auguri tenuto a Castefranco di Sotto (PI). Seguono altri concerti come soprano solista, come “Diario Notturno” eseguito più volte e il concerto degli auguri tenuto a Gennaio 2017 a Cerreto Guidi (FI). Nel 2018 ha costituito il duo “Le Muse” con la docente e pianista Marta Montagnani, con cui esegue repertorio a quattro mani, con cui ha vinto premi ai concorsi musicali dedicati a tale formazione e partecipato a Milano piano city. Nel 2021 hanno eseguito musiche di M. Ravel all’evento organizzato dalla Siem – Sezione di Pisa in occasione del cinquantesimo anniversario. A Settembre 2018 Francesca Rizzo ha seguito il corso di direzione di coro di voci bianche tenuto a Roma alla scuola musicale di Testaccio. Ad Agosto 2023 ha partecipato al master di canto barocco a Pistoia con il M° A.Giovannini. Dal 2010 si dedica all’insegnamento di pianoforte e al concertismo. È docente di ruolo di pianoforte nella scuola secondaria di I grado dal 2022. Ha svolto anche progetti di coro all’interno delle scuole secondarie di I grado e primarie.
Isabella Cantieri si è laureata in pianoforte al conservatorio Luigi Boccherini di Lucca sotto la guida del M° Giorgio Fazzi. Nel corso dei suoi studi ha seguito masterclass con Pasquale Iannone, Mariangela Vacatello, Andrzej Jasinski, Philippe Giusiano, Piotr Banasik e Jin Ju.
Ha collaborato con le associazioni musicali “Animando” e “Amici della Musica Alfredo Catalani” per vari eventi da solista e in ensemble.
Dal 2019 è impegnata in attività di didattica musicale per bambini e ragazzi, approfondita anche seguendo seminari per la formazione musicale per la scuola dell’infanzia e primaria presso la Scuola di Musica “Sinfonia” di Lucca.
Fa parte del duo pianistico Rizzo-Cantieri con cui si dedica al repertorio pianistico classico e contemporaneo.
È attualmente insegnante e membro dell’orchestra presso l’Accademia Geminiani di Altopascio.
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